La IA ho canvia tot. Canvia la naturalesa mateixa del treball, així com per què, què i com aprenem. També canvia per què, què i com avaluem. Donald explicarà per què la IA s'ha convertit en una provocació a l'avaluació a l'educació i al lloc de treball. Ha exposat els punts febles d'una avaluació inadequada, en gran part basada en textos. Tanmateix, quan el veiem com el nostre amic i no el nostre enemic, la provocació esdevé un estímul útil per a la reflexió, el canvi i l'acció. Donald explicarà per què ha de canviar l'avaluació, amb exemples reals d'ús de la IA amb aprenents reals en institucions i organitzacions reals.

La aportación se centra en el estudio de las contribuciones científicas de los siete Congresos EDO celebrados desde 2010, analizando tanto el presente como las perspectivas futuras. Jesús Martínez Marín y Joaquín Gairín presentarán líneas de desarrollo y temas relevantes para el estudio y transferencia del conocimiento científico y profesional. Se considerarán nuevas variables informacionales que han saturado la capacidad de atención individual y organizacional, y el papel decreciente de congresos y revistas especializadas como espacios privilegiados de conocimiento. El objetivo es reflexionar sobre cómo posicionar el conocimiento generado como relevante, atractivo y útil para los y las profesionales interesadas.